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交流沟通显成果,评审指导促示范——记电子技术应用专业中期建设成果论证会
信息来源:项目办    发稿作者:蒋荣东    发布时间:2014-07-08 15:34:34   查看

交流沟通显成果,评审指导促示范

                   ——记电子技术应用专业中期建设成果论证会

201476日——77日,我校示范校建设项目重点建设专业电子技术应用专业部邀请教学专家和行业企业专家对示范校前期建设的相关成果进行评审,会议在重庆君巢酒店会议室举行

参加本次评审会的专家有:本次论证会由重庆市教科院职业与成人教育研究所副所长、研究员谭绍华主持。与会专家邀请了重庆文理学院电子电气工程学院院长,党总支书记程正富,重庆工商校电子工程系主任、高级讲师,重庆电子专业教学指导委员会成员辜小兵、重庆电信职业学院电子工程系副主任、重庆赛凌斯机电设备有限公司电气设计师、高级工程师谢祥洲,中船重工集团重庆红江机械公司电气室主任  高级工程师宋毕春。

本次论证会由重庆市教科院职业与成人教育研究所副所长、研究员谭绍华主持。

 

会议第一阶段首先简要介绍与会专家,论证会的背景、目的、方法和基本指导思想,说明电子专业建设情况及应做的事情。王平副校长介绍学校示范校建设及推进工作情况。电子专业部部长、项目负责人宋代春介绍电子专业建设的推进情况。  

会议第二阶段由谭绍华等五名专家对《电子技术应用专业人才需求与专业课程改革调研报告》、《电子技术应用专业人才培养方案》、《电子技术应用专业课程标准》、《电子技术应用专业典型工作任务与职业能力分析报告》进行点评分析。

 

会议第三阶段由谭绍华总结:永川职教中心领导高度重视示范校建设,为电子技术应用专业建设提供了良好的环境和条件保障,指导建立了专业建设工作组、专业教学指导委员会。在推动人才培养模式与课程体系建设方面,基于广泛调研,掌握了本专业毕业生主要的职业领域,即电子产品安装与维修、主板检测维修、电工等,在此基础上,对电子产品安装与维修、主板检测维修、电工的岗位工作任务与能力标准进行了较为规范的分析,又基于分析结果,构建了新的课程体系,开发了课程标准,根据课程标准进行了教材建设。开展了“三融通”人才培养模式研究,制定了新的人才培养方案。目前形成的主要成果形态包括:专业建设调研报告;基于电子产品安装与维修、主板检测维修、电工的工作任务与职业能力分析报告;部分课程标准;人才培养方案;多数验收要点佐证资料。从总体上讲,基本完成了任务书中人才培养模式与课程体系改革第一年的任务,基本达到预期建设目标,部分工作具有亮点和特色。

在肯定成绩的同时,专家们也提出了几点中肯的意见:

一是将人才培养方案的第六点改为“课程设置”,之下包括课程结构、主要课程简介和核心课程简介;后面的番号作调整;

二是公共基础课程中除缺了艺术课外,德育课程也少了一门“哲学与人生”,多数课程课时没有达到教育部颁发的大纲中的要求;

三是专业核心课程只有四门,建议设置68门,方向课程每个方向23门,选修课程设置5门以上,选修课可以利用每天6节课后的第二课堂时间进行。

论证会在热烈、专业、坦诚的气氛中进行,专家们字字珠玑,对专业建设提供了大量的建设性意见,并纷纷寄语希望我校电子专业趁示范东风茁壮成长,真正成为学校领先、区域示范、职教标杆。
              
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