春风化雨润桃李，匠心筑梦育英才。为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面提升班主任队伍的专业素养和育人能力，学校于3月28日举行了以"聚焦班级建设，展现育人智慧"为主题的班主任能力大赛。此次比赛得到了校领导的高度重视，学校党委副书记喻德贵全程指导并担任评委，各班主任积极参与，现场气氛热烈，充分展现了我校班主任队伍的风采与活力。

　　比赛紧紧围绕"班级建设方案"这一核心内容展开，要求参赛班主任立足班级实际，系统阐述建设理念、实施策略和预期成效。在方案设计环节，各位班主任各显其能，既有理论高度，又具实践智慧。

　　▊汽车专业2023 级 2 班班主任孔德维老师提出建设秉承“淬火擎匠骨·乘云跃龙门”精神的擎云班，实施“淬炼匠心、锻铸责任、燃启思维、托举雏鹰”的班级目标与活动，使得每位学生在班级这个大家庭中得到了全面的成长。汽车专业2022级1班班主任曾静波老师建成“进步”班级文化：通过系列班级活动的开展，让“每天进步一点点”深入人心，让每位学生实现成长。引领“前瞻”职业规划：通过深入开展校企合作，引领学生学习“智能网联”“无人驾驶”等前沿技术，促进学生进行前瞻性职业规划;廖成维老师创新设计根据学生个人情况和班级特点，构建“一线两风三阶五美”传统华服育人模式：以立德树人为主线、班风学风为基石、三阶目标为导向、五个维度为成长赋能，助力传统华服美美与共，营造文化共同体，传播华夏中式美学。

曾静波老师班建方案

孔德维老师班建方案

廖成维老师班建方案

　　▊在现场展示环节，参赛班主任们通过精美的PPT演示、生动的案例分享和深情的教育叙事，将一个个充满温度的班级建设故事娓娓道来。有的老师展示了班级"心愿墙"上学生们写下的成长寄语，有的老师分享了通过"班级议事会"培养学生自主管理的成功经验，还有的老师讲述了转化特殊学生的感人历程。这些真实的教育案例，不仅体现了班主任们的教育智慧，更彰显了他们以生为本的教育情怀。

　　▊情景答辩环节评委们精心设计了"如何处理学生间的激烈冲突"、"怎样调动后进生的学习积极性"、"如何应对家长的过度干预"等具有代表性的教育情境。面对这些挑战，班主任们沉着应对，既有教育理论的支撑，又有实践经验的总结，展现了扎实的专业功底和灵活的应变能力。

　　▊比赛结束后，学校党委副书记喻德贵进行了精彩点评。他充分肯定了班主任们在班级建设中展现的创新思维和教育智慧，特别强调班级管理要"目中有人、心中有爱、手中有法"，既要注重规范管理，又要体现人文关怀。学校大赛办主任在总结发言中指出，班级建设是学校德育工作的重要抓手，希望全体班主任以此次比赛为契机，相互学习、共同提高，将比赛中的金点子转化为日常管理的实招数，不断提升育人实效。

党委副书记 喻德贵 点评比赛

学校大赛办主任 谭千盛 总结发言

　　此次班主任能力大赛不仅是一次专业技能的比拼，更是一次教育智慧的碰撞。通过比赛，班主任们既展示了各自的管理特色，又学习了同行的先进经验，实现了以赛促学、以赛促建的目的。许多参赛老师表示，这次比赛让自己对班级建设有了更系统的思考，也收获了宝贵的改进建议。学校将以此次活动为起点，继续搭建班主任专业成长平台，通过定期开展经验交流、专题培训等活动，着力打造一支师德高尚、业务精湛的班主任队伍，为学生的健康成长保驾护航，为学校的可持续发展注入新的动力。